Telefones de Emergência

Os telefones de Emergência podem ser marcados diretamente!

Não precisa da assistencia de um operador. Todas as linhas estão abertas 24 horas por dia!

Se sentires falta de união - chama Romanos 12

Se estiveres desanimado com o teu trabalho - chama Salmo 126

Se as pessoas te parecerem ingratas - chama João 13

Se te sentires desprezado - chama Salmo 27

Se o mundo te parecer demasiado pequeno - chama Salmo 19

Se precisares de ser mais ativo na sociedade - chama João 15

Se a tua carteira estiver a esvaziar-se - chama Salmo 37

Quando Deus te parecer distante - chama Salmo 139

Quando mergulhares na tristeza e na perturbação - chama João 14

Quando perderes a confiança nas pessoas - chama Salmo 27

Quando o mundo te parecer maior do que Deus - chama Salmo 90

Quando estiveres em perigo e sem proteção - chama Salmo 91

Quando experimentares a solidão e o medo - chama Salmo 23

Quando te sentires deprimido e abandonado - chama Romanos 8, 31-39

Quando experimentares a amargura e crítica - chama 1 Corintios 13

Quando te pesar a consciência do pecado - chama Salmo 51

Quando saires de casa para trabalhar ou viajares - chama Salmo 121

Quando pensas no retorno dos investimentos - chama Marcos 10

Quando precisares da segurança e garantia de Cristo - chama Romanos 8, 1-30

Quando precisares de coragem para uma tarefa - chama Josué 1

Quando precisares de paz e descanso - chama Mateus 11, 25-30

Quando estiveres preocupado com a vida - chama Mateus 6, 19-34

Quando a tua fé precisar de ser exercitada - chama Hebreus 11

Quando as tuas orações se tornarem egoistas - chama Salmo 67

Consciência Negra

Encontrei este texto no blog da Professora Gegê. Achei lindo!



Meninos de todas as cores...

Era uma vez um menino branco chamado Miguel, que vivia numa terra de meninos brancos e dizia:
É bom ser branco
porque é branco o açúcar, tão doce,
porque é branco o leite, tão saboroso,
porque é branca a neve, tão linda.
Mas certo dia o menino partiu numa grande viagem e chegou a uma terra onde todos os meninos eram amarelos. Arranjou uma amiga chamada Flor de Lótus, que, como todos os meninos amarelos, dizia:
É bom ser amarelo
porque é amarelo o Sol
e amarelo o girassol
mais a areia da praia.
O menino branco meteu-se num barco para continuar a sua viagem e parou numa terra onde todos os meninos são pretos. Fez-se amigo de um pequeno caçador chamado Lumumba que, como os outros meninos pretos, dizia:
É bom ser preto
como a noite
preto como as azeitonas
preto como as estradas que nos levam para
toda a parte.
O menino branco entrou depois num avião, que só parou numa terra onde todos os meninos são vermelhos.
Escolheu para brincar aos índios um menino chamado Pena de Águia. E o menino vermelho dizia:
É bom ser vermelho
da cor das fogueiras
da cor das cerejas
e da cor do sangue bem encarnado.
O menino branco foi correndo mundo até uma terra onde todos os meninos são castanhos. Aí fazia corridas de camelo com um menino chamado Ali-Babá, que dizia:
É bom ser castanho
como a terra do chão
os troncos das árvores
é tão bom ser castanho como um chocolate.
Quando o menino voltou à sua terra de meninos brancos, dizia:
É bom ser branco como o açúcar
amarelo como o Sol
preto como as estradas
vermelho como as fogueiras
castanho da cor do chocolate.
Enquanto, na escola, os meninos brancos pintavam em folhas brancas desenhos de meninos brancos, ele fazia grandes rodas com meninos sorridentes de todas as cores.
Meninos de todas as cores, Luísa Ducla Soares
Aventura das Letras
Porto, Porto Editora, 2003

Feira de Ciências e Meio Ambiente 2008

Vencedor da categoria Meio Ambiente: Escola Estadual Lauro Jacinto

Fiquei muito feliz, pois o nosso projeto foi um dos ganhadores da Feira na categoria conservação do meio ambiente.

O tema foi “Nutrientes essenciais à saúde que vão para o lixo”.

Parabéns para nós : Patricia, Claudia, Lucelena, e Aline.

Agradecemos a colaboração de todos. Em especial nossos queridos alunos : Thays, Thiago Vanole, Ricardo e Bruna.

Maravilha da Criação

Porque o Senhor é o Deus supremo, e o grande rei acima de todos os deuses.
Sl.95:3 e 4

Educação Inovadora

Tendo sempre em mente que a vida é um processo permanente de aprendizagem, para que possamos encontrar nossos espaços pessoais, sociais e de trabalho, tornando-nos cidadãos realizados e produtivos, através da aquisição de capital humano o qual é medido pelo grau de poder de influência que exercemos sobre os outros. A educação é um processo permanente, porque nunca acaba, paciente, porque os resultados nem sempre aparecem imediatamente e sempre se modificam, e confiante porque temos que ter uma atitude positiva diante da vida, do mundo e de nós mesmos. É um processo afetuoso, impregnado de carinho, de ternura, de compreensão. Quando nos sentimos apoiados, incentivados, somos capazes de explorar novas situações, novos limites, de se expor a novas buscas.

Além das dimensões sociais, o objetivo último da educação é contribuir para a mudança e realização pessoais. Todas as formas de educação – familiar, escolar, profissional, informal, continuada – procuram que cada de um de nós consiga aprender a desenvolver-se como pessoa em cada fase das nossas vidas.

As técnicas de comunicação também são importantes para o sucesso do professor. Um professor que fala bem, que conta histórias interessantes, que consegue sentir o estado de ânimo da classe, que se adapta às circunstâncias, que sabe jogar com as metáforas, o humor, que usa as tecnologias adequadamente, sem dúvida consegue bons resultados com os alunos. Os alunos gostam de um professor que os surpreenda, que traga novidades, que varie suas técnicas e métodos de organizar o processo de ensino-aprendizagem.

www.eca.usp.br/prof/moran/

Tecnologias

A Tecnologia e a educação

A tecnologia veio para desfazer os tabus prescritos no decorrer dos anos.

Trazendo inovações que surpreendem ate hoje, devido as facilidades que a rápida comunicação trouxe para os dias atuais.

Com isso concluímos que as mudanças ocorridas veio não só para ajudar mais inovar também no âmbito educacional,onde podemos contar hoje com os laboratórios de informática na ajuda das atividades cotidianas dos nossos educandos.

Tecnologias
Aspectos positivos	Aspectos negativos
Evolução	Guerras
Facilidades	Poluição
Comunicação	Individualismo
Desenvolvimento	Dependência